“共读共写共同生活”,昆山市玉峰实验学校的阅读目标“我阅读、我成长、我快乐！”
一、全校阅读启动仪式
1、主题：我阅读、我成长、我快乐！
2、时间：
3、参与班级：全校
4、启动仪式主讲：周建华校长
5、初二(4)班姚诗韵同学倡议
6、小学部二(1)班杜立衡学生家长讲话
7、地点：校前广场
二、爱心图书交换
1、内容：把我们读过的最爱的图书与同学交换
2、时间：
3、参与班级：全校36个班
4、地点：小学一、二年级在广场接受绘本；初三年级班级间相互交换；其他年级在七彩园交换
5、交换完毕后，各班按计划开展各类读书活动
三、各班多种形式阅读
1、内容：一、二年级读学校提供绘本；三年级、四年级、初一、初二学生读交换的图书；初三学生读自带图书
2、时间：9月28日14：00—15：00
3：阅读方式多样化：一二年级建议教师大声朗读有关书给学生听；三四年级可以采取大声朗读书或者静静地阅读；六年级、初中三个年级以默读为主
四、读书讲座
1、主题：亲子共读：享受别样幸福
2、时间：14：00—15：00
3、参加人员：五六年级全体同学及其五年级学生家长
4、地点：四楼报告厅
5、主持：高子阳
6、主讲：上海少儿社副总编 周晴 上海少儿社文学室主任 谢倩霓
五、玉峰论坛
1、内容：我读书，我幸福——我最喜欢的一本书读感
2、时间：9月28日14：00—15：00
3、参与班级：初二（6）班
4、负责人：张毅 姜鸿卿 于洁
5、地点：三楼演播室
六、爱心传递小工程
1、内容：四（2）班同学向爱心学校捐赠图书
2、书源：四（2）班每位同学另外准备至少一本书，学校准备二十本图画书。
3、时间：9月28日14：00—14：30（赠书活动结束后返回班级读书）
4、负责人：周惠琴主任、徐美芳老师
七、颁奖活动
1、颁奖项目：书香家庭、书香班级、读书之星、爱心读书班
2、注意事项：请各个班级根据学生实际及其学生父母阅读情况，每班选出一个家庭授予“玉峰书香家庭”称号；每个年级将评选一个班级为“书香班级”；根据本班同学阅读情况，每班推荐两名学生为“读书之星”；四（2）班学生自愿向爱心学校捐赠图书，将授予四（2）班学生为“爱心读书班”。
3、时间：
4、地点及有关要求：所有获奖者及每班推选3名学生代表集中至四楼报告厅，参加颁奖仪式。
八、读书节随感
1、第二届阅读节，全体师生共同参与，肯定有许多感受，三至初三的学生与全体老师应该记下这让人难忘的时刻，让自己的幸福留下。颁奖仪式结束，全体师生回到班，写读书及活动感受。
2、时间：
3、说明：我们将使用专门设计的“玉峰实验学校第二届阅读节阅读随感”纸张，要求三至初三的学生老师全部书写，学校将永远珍藏全校师生这一天的幸福。
九、专家签名售书活动
小学五六年级，中学一年级学生，在行政楼底楼大厅，参加专家签名售书活动。
第五届阅读节，一定会让全体玉峰人收获到别样的幸福！学校将珍藏第五届阅读节玉峰人的幸福！
注:本次活动由德育处总负责,相关科室协助。
