一、指导思想
本学期，学校少先队深入贯彻党的十七大、团的十六大和全国第六次少代会精神，结合纪念建党90周年和辛亥革命100周年重要时间节点，牢牢把握少先队的组织属性，以“与祖国共进，与阳光同行”特色品牌活动为载体，创新开展各项少先队活动。深化开展“争当四好少年”系列活动，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标
（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、工作要点
（一）抓好德育队伍建设
1、加强师德师风建设。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强辅导员队伍建设，让每一位辅导员关心队员、理解队员、尊重队员。努力营造浓厚的“人人育人”的氛围。
2、提高辅导员的管理水平。在认真组织全体辅导员学习《“阳光辅导员”专业成长的实践研究》的基础上，充分发挥辅导员工作的能动性，开好例会，举办经验交流，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，不断提高工作水平，不断成长。开好队会，精心设计主题方案，开展形式多样的主题队会。
（二）促进行为习惯养成
继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“十个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：
1、抓活动、促养成。通过晨会、思品学科教育抓美育熏陶，队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效。
2、抓典型、树榜样。给学生以良好的示范，通过美德好少年的事迹介绍，辅导员的以身示范、开展“四好”少年、礼仪标兵的评选。
3、抓重点、求突破。要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、两操、各种集会做到快、静、齐。
4、抓检查、求深化。开展文明中队、“四好”少年评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。
（三）提高德育活动实效
紧紧围绕爱国主义教育、中华民族传统美德和革命传统教育为重点开展德育教育活动，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神。结合纪念建党90周年大庆开展以爱国主义为主题的大型系列活动。引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感；从确立远大志向做起，树立和培育学生正确的理想信念。此外，还要抓住各种重大节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。
（四）发挥少先队阵地作用
本学期，少先大队部计划开展的活动有：
1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，争做“四好少年”。
3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到“十知三会”。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和中队黑板报。
6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
四、主要工作
（一）深入开展形式多样的主题教育活动。
1、开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，开展“红烛的情怀”主题小报比赛，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。
2、开展庆祝国庆节活动。
4、利用好红领巾广播站、电视台、主题板报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解有关知识和最新精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，
1、加强辅导员队伍建设。以“阳光辅导员专业成长”的课题研究为引领，积极关注、引导中队辅导员队伍建设，增强中队辅导员角色意识，探索中队辅导员职业技能培养路径，有序地规范辅导员的专业道德、专业知识、专业技能，获得一定的科研能力。为了规范辅导员队伍选聘上岗、培训教育、定级管理、职业发展等系统地专业成长制度，促进辅导员有序、健康成长，决定在学校辅导员中组织启动“阳光辅导员”三级评定工程。（具体参考：关于在全市总辅导员中开展阳光辅导员三级评定申报工作的通知）
2、加强少先队小干部队伍建设。要根据要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。少先队大队要办好“队长学校”，对干部进行轮训，提高小干部的综合素质。
3、加强少先队工作交流。要加强交流互访，通过书信等文化交流活动，取长补短共同提高，促进学校的少先队事业的发展。
4、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作，推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作，同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极开辟红领巾论坛。
5、创新少先队礼仪阵地。“中队荣誉时刻”——每周五，利用午间十分钟，各中队插上中队旗，对本周表现突出的队员进行一个表彰仪式。活动期间有出旗、唱队歌、有呼号、有退旗。让队员享受一次少先队最高礼仪。“向你致敬”——一周任何时候，对中队进步大的队员（可以是双差生）进行鼓励表彰。具体表现为让全体少先队员在队旗下，面队进步队员，工工整整地行一个少先队队礼。 “今天是队日”——
（三）努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。充分利用"国庆"、"元旦"以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览，举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。
2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”和“红领巾示范中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。
3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响，努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托“中国少年雏鹰网”等教育网站的资源优势，通过与学校“红领巾广播站”、“红领巾电视台”的有机结合，对全体少先队员进行思想教育。
（四）努力做好为少年儿童服务工作。
1、树立阳光少年形象。以纪念建党90周年、辛亥革命100周年为契机，开展“与祖国共进，与阳光同行”之“四好少年跟党走”主题教育实践活动。举办“四好少年树理想”主题教育“三个一”系列活动，即一次“阳光少年与春天的故事”主题队会活动、一次“我读党的90年”读书活动和知识竞赛、一次“阳光少年走访革命前辈”活动。继续开展与民办子弟学校、新疆地区学生“手拉手”爱心结对活动和各类“雏鹰争章”活动。
2、深入实施"爱心社"工程。少先队大队部将配合各级各类的献爱心活动，以少先队“手拉手”活动，认真做好为贫困儿童服务工作，帮助他们健康成长。
3、进一步关注问题行为儿童的健康成长。这学期，要继续把一些问题行为儿童集中在一起，采取切实有效的措施，帮助他们找原因、想办法，促进他们共同进步，以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境，真正做到"一个都不能少"。
五、具体安排
九月份：
1、开学仪式。
2、制订新学期少先队工作计划。
3、建立学校监督岗，开始对各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。
4、组建少先队大中队机构，选好大中队委员，分配落实具体的工作。
5、开展红领巾广播站、电视台工作。
6、出一期教师节为主题的主题板报。
7、开展学校第十二届少代会。
十月份：
1、各班出一期“庆祝国庆”特刊并评选。
2、大队委员做好新队员入队前的教育工作。新队员上交入队申请表格，举行新队员入队仪式。（10月13日前）
3、开展红领巾广播站、电视台工作。
4、加强少先队组织的基础建设。
十一月份：
1、参与观摩少先队主题队课活动。
2、加强队员的安全教育活动。
3、开展学校常规抽查。
4、开展“爱我校园”活动。
5、各班出一期黑板报专刊并评选。
十二月份：
1、出一期“喜迎新年”为主题的主题板报。
2、开展队员“手拉手互助”活动。
3、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动，增添新年的欢乐的气氛。
4、开展“感恩的心”班队主题活动。
5、举行慈善捐款活动，培养学生的爱心。
一月份
1、开展“优秀队员”“十佳辅导员”“文明中队”评选活动。
2、各种资料归档整理。
3、协助学校布置寒假工作。
