昆山市玉峰实验学校德育处2011年上半年工作计划
一、 指导思想：
进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，深入学习实践科学发展观，按照全面实施素质教育的工作要求，紧紧围绕全市教育教学工作中心，坚持“育人为本、德育为先”，以开展主题教育月活动为抓手，更新教育观念，强化规范管理，完善工作体系，加强队伍建设，整合德育资源，有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,使我校德育工作再上一个新台阶。
二、 主要工作：
（一） 坚持德育为首，切实加强思想道德建设。
开展“导师制”一帮一活动。注重分层教育，根据不同年龄学生的特点，形成由低到高、由浅入深、循序渐进的德育工作序列，增强丢弃工作的针对性。注重活动教育，广泛开展贴近学生生活、吸引力强的教育活动，让学生在具体生动的活动中接受行为习惯教育、遵纪守法教育、心理健康教育、思想道德教育和理想信念教育。注重面向全体学生，关注、关心、关爱每一个学生，耐心帮助学生矫正行为上的偏差，消除心理上的障碍，克服学习上的困难，促使每一个学生在原有的基础上有不同程度的提高和进步。注重学生全面发展，从培养社会有用人才的角度出发，坚持德育为行、智育为主，育人为本的原则，指导学生学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，促进学生在德智体美等方面都有所发展。注重学生持续发展，本着对学生一生负责态度，努力培养学生的生存能力、发展能力、创新能力和竞争能力，注重注重保护学生的发展潜力和后劲，为学生的未来发展奠定基础。
1.抓好队伍建设，营造育人氛围。
（1）发挥德育领导小组的核心作用，定期召开德育工作会议，在养成教育和励志教育上下功夫，充分发挥德育在学生成长过程中的思想引领作用，激发学生刻苦学习的内在动力，探索学校德育工作的新途径、新方法，不断促进德育目标的实现。
（2）加强师德建设。牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。进一步组织教师认真学习《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。强化“以人为本”的思想，增强服务社会、服务学校、服务学生的意识，使敬业爱岗、乐于奉献、严谨治学、开拓创新成为教师的自觉行动。
（3）加强班主任队伍建设。
班主任是学校德育工作最直接的实施者，班主任不仅要通过自己的教学工作进行教书育人，通过对班级的组织管理进行管理育人，而且要为学生的全面发展服务，进行服务育人。我认真落实德育导师制，切实推进班主任的轮训工作。同时进一步落实《班主任工作职责》及《班主任考核方案》，（班队建设、常规管理、活动组织、自身学习等几方面进行考核）增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，重视过程管理与目标管理，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚现象。
2.结合“每月一事”，全力做好学生养成教育。
以主题教育月为抓手，结合重大节日和纪念日，加强对学生理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育。三月份又是“文明礼仪月”，为此我校要重点做好以下几方面工作。
（1）要从常规工作入手，抓好“五个一”的训练：整顿“一个阵容”，规范升旗仪式；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序、
用餐秩序以及课间秩序；养成“一种习惯”，即语言文明、待人真诚；坚持“一项制度”，即卫生责任区的包干保洁制度；树立“一个观念”，即遵纪守法，学会公益，互帮互助。
（2）加强少先队阵地建设，充分发挥学生的主体功能。学校宣传黑板每月更新一次，班级黑板报每月出版一期，主题队会每月开展一次，《关心下一代周报》每周读一次。继续加强鼓号队的训练。少先队要努力抓好大队部工作，定期开好例会，建设一支公平、公正、公开的少先队红领巾监督队伍，对学校的卫生、礼仪、两操进行检查，做到每日公布，每周总结表扬，发流动红旗，让礼仪之风在校园内盛行。
（3）积极开展形式多样的少先队活动。
结合各种纪念日，如：妇女节、儿童节、植树节、清明节、安全教育日、世界水日、世界环境日等积极开展丰富多彩的道德实践活动。以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
（4） 加强教师值日工作，提高值日教师责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，积极创建“安全文明校园”。
3.加强心理教育，强化法制教育。
（一）发挥心理咨询室的功能，配备咨询室的硬件软件设施，定期开设中小学心理健康方面的讲座。
（二）把心理健康教育与各学科教学有机结合起来，教师在教学过程中要有机运用心理健康教育技术，提高学生心理健康水平。
（三）任科教师特别是班主任要走近学生、与学生多交流，全面了解思想动态，尽可能把问题解决在萌芽状态。
（四）采取扎实有效的措施对学生进行法制宣传教育，严禁学生出入游戏机房，保证学校网络的健康。及时了解学生校外行为，加强对后进生的帮教转化工作，建立档案，严防学生违法犯罪行为的发生。邀请法制副校长来校有针对性地开展专题教育。加强安全知识的宣讲教育，用好《小学生安全教育读本》，提高安全意识。加强校园周边环境的整治工作。
4.细化养成教育，狠抓日常行为规范训练
（1）本学期，以日常行为规范教育为抓手，切实加强新《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度。《昆山玉峰实验学校在校一日规范20条》逐条学习，严格训练。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
（2）以养成排队集会“快、静、齐”的习惯为突破口，加强学生的常规训练。强化训练，促使学生的出操集会能充分体现出当代少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。
（3）起始年级学生要着重训练读书习惯、写字习惯、坐姿、注意力集中、讲卫生等方面的习惯，少先队组织队干部要逐条进行检查考核。
（4）继续抓好各班的常规评比工作。加强红领巾值日岗力度，教育并督促队员对校园卫生、交往礼仪、课间秩序等方面的良性发展起到促进作用，同时加强全体学生自我管理教育。要充分发挥学生的主体作用，增强学生的自我管理意识，使全校学生人人参与到学校的管理工作中。每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行督查和评比，促使全校形成班班争先的良好氛围。
5.拓展教育网络，形成德育合力。
（1）加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，教师要坚持做好家访工作，提倡上门家访。尤其是对那些学有困难的学生，多和家长沟通联系，通过电话、家校路路通等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。
（2）办好家长学校。本学期继续开展家长学校活动，做到目标明确，计划落实，内容针对性、实用性强。通过专题讲座、经验交流、听课、发放《给家长一封信》等形式，帮助家长树立现代教育理念，建立民主、平等的家庭关系和家教环境；帮助家长使用正确科学的教育方法。
（3）结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，力求做到在活动中育德、生活中育人，突出“活动”与“渗透”、强调“实践”与“体验”。加强少先队、红十字会等组织的建设，积极开展有意义的活动，增强团队的组织活力。
6.加强德育研究，规范科学管理。
改进德育方法，创新德育模式。 积极构建主体德育，使学生成为德育的主体。在每一项德育活动中，充分发挥学生的主体性、主动性和创造性，让学生在自主活动中达成自我管理、自我评价、自我教育。以学生为主体，开展班集体的自我发展教育活动，激励学生自我发展的动力机制，开发每个成员的身心素质潜能，同时指导学生参与民主管理，使每个成员都担当成功的角色（如采用“干部轮换制”、“值日班长制”等形式），使学生在角色变换中增强自我意识、责任感和自主管理能力。
三、 具体安排
二月份：开学准备工作
参加德育主任工作会议，制定本学期德育处工作计划。
三月份：主题……文明礼仪教育月
１.开展文明礼仪活动。班级文化建设、“文明礼仪在我心中”主题队会。
2.开展礼仪卡设计比赛
3.开展“学雷锋、做好事”活动。
4.对班主任老师进行第一次培训。
5.第三届中小学文化艺术节开幕式
6.出好第一期黑板报并进行评比。
7.调研：德育导师制落实状况
各中队可围绕下列节日开展活动：3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月22日世界水日；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。
四月：主题……法制宣传教育月
1.组织学生前往亭林公园，进行革命传统教育。
2.组织学生观看有关交通安全方面的电影或录像。
3.评选昆山市“三好”学生、优秀学生干部、先进学生集体。
4.举办风筝比赛。
5.参加昆山市春季运动会
6.对班主任老师进行第二次培训。
7.出好第二期黑板报并进行评比。
8.法制教育、廉洁教育、安全教育系列活动。
9.中小学生阅读主题活动
各中队围绕下列节日开展活动：4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。
五月：主题……生命教育月
1.开展“生命教育月”主题教育活动。心理健康教育推进活动
2.对班主任进行第三次培训。
3.出好第三期黑板报并进行评比。
4.市宿舍文化评比展示
5.校篮球比赛
６.组织学生观看电影。
各中队围绕下列节日开展活动：5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日； 5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。
六月：主题……环保教育月
1.阳光少年心向党合唱比赛
2.庆六一联欢活动。六一节前夕，评比一批优秀少先队员、优秀学生干部。
3.对班主任老师进行第四次培训。
４.第三届中小学生文化艺术节闭幕式
5.我的教育故事演讲比赛
6.评选昆山市先进德育工作者、优秀班主任
7.评比本学期的优秀班级。
8.做好本学期德育工作的总结。
9.拟订学生暑假的社区活动。
各中队围绕下列节日开展活动：6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。
昆山市玉峰实验学校德育处
