昆山市玉峰实验学校2011-2012学年冬季长跑方案

发布者:系统管理员发布时间:2011-12-24浏览次数:881

      一.指导思想

“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”!为了切实保证学生有充足的体育锻炼时间;让每一个学生都能在学校享受运动所带来的快乐,享受健康生活的乐趣。进一步增强学生的体质,帮助学生塑良好体形,培养学生的积极、乐观、自信、勇敢的心理素质。根据第五届阳光长跑主题“阳光体育与快乐校园同行”结合大课间活动,制定玉峰实验学校冬季锻炼方案。通过长跑起动仪式与校园开辟的长跑专栏,让学生知道冬季长跑的锻炼意义,并通过师生的共同参与有效地提高师生健康水平,培养终身锻炼的体育意识和天天锻炼的体育习惯,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,推进校园体育文化建设。

二.活动主题:

阳光体育与快乐校园同行

三.参加对象:

全校学生(重点是三至六年级学生)

四.活动时间:

20111227——201247

五、组织管理

为使冬季长跑活动真正的落实好,高质量、有效的进行,学校在时间和活动计划上给予充分的保障。校长亲手抓,各科室积极配合,由正、副班主任和体育老师具体实施负责,任课老师协助管理,共同组织管理好大课间活动,做到齐抓共管,层层负责,切实切实开展好冬季长跑活动。

1.冬季长跑活动领导小组:

组长:周惠琴

副组长:苏培凤  卢安东   费秋林    张英

2.冬季长跑指导和现场指挥组:

组长:张英

组员:

一年级:张兰     二年级:徐阿明     三年级:杨薇薇

四年级:姜艳华   五年级、六年级:张英

3.各班冬季长跑带队和指导教师:

1顾清清   曹莉莉   2陆金月   李俊新    3丁月华   何 萍

4窦嘉萍       5杨晓珠         6郭梅红   丁叶丽

1     汪徐芳   2赵黎娟   徐阿明    3陆瑜兰   李 珺     

1杨薇薇   林于清   2     严冬妹    3     郭学勤

1蔡勤燕   胡雪芳   2     陆文龙    3孙海霞   杨晓玲

1蒋丽萍   于 玲   2陈淼雯   周 峰    3     程远平

1张 英   石启海   2徐美芳   陆 娴    3王誉芳   翟英姿

   4.冬季长跑活动组织和安全看护:各班正、副班主任和任课教师

   5.冬季长跑活动安全检查:

      德育处和各班主任负责各班的特质学生排查,采用校领导负责制落实到各个年级:一年级卢安东、二年级费秋林、三年级张建其、四年级苏培凤、五六年级周惠琴。

六、活动目标

1、开展阳光冬季长跑活动,合理利用学校现有的场地资源,优化空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼、提高学生的身体素质。

2、通过阳光冬季长跑活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

3、通过阳光冬季长跑活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4、通过阳光冬季长跑活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

七、活动原则

    1.教育性原则。充分发挥阳光冬季长跑活动对学生进行体育教育的功能,重视活动过程的教育。

    2.全员参与原则。师生全员参加(特质学生除外),充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值日、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

4.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排阳光冬季长跑时间、空间、距离。

八、健全机制

1.阳光冬季长跑活动要有有序开展,安全第一。正副班主任必须强调阳光冬季长跑活动纪律与安全,教师参与学生的整个活动过程,帮助和督促学生参与活动。   

2.学生身着运动服、运动鞋参与阳光冬季长跑活动,不能携带坚硬,尖锐的等危险物品参与活动。

3.在指定场地、按制定路线进行长跑,不能擅自进行活动,更不能乱窜乱跑。

4.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

5.冬季长跑时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

6.各班严格按照时间要求开展冬季长跑活动,不得擅自变动长跑路线和延迟活动时间。

7.冬季长跑活动如有变化,将及时通知各班。

8.行政值日人员和活动安全检查人员认真巡视、协调管理,如有突发事件要及时处理并及时上报。

九、活动安排

1.阳光长跑起动仪式:20111227上午,小学部全体师生集中于田径场,由本次阳光长跑组长周惠琴鸣枪起跑,各班按班主任在前,学生在中间,副班主任在后的方式沿跑道进行慢跑600米。

2.主要方式:我校阳光长跑采用大课间、体育课和体育活动课三者相结合的方式进行操作。每天(雨天除外)在大课间活动前分场地进行跑步,有体育课的班级在准备活动中安排适量跑步,没有体育课的班级在体育活动课先进行跑步再进行活动。以确保每天都有足够的跑步距离。

3.具体安排:

第一阶段(2011.12.27——2012.2.7)启动参与阶段

 

距 离

 

假期自主作业

1-2年级

300

七彩园

300

在小区内或住所附近的体育场所自行完成

3-4年级

400

田径场

400-500

5-6年级

600

篮球场外围

600-800

下学期期初评选出假期长跑“自主锻炼之星”

 

第二阶段(2012.2.8——2012.3.8)巩固提升阶段

 

距 离

 

备注

1-2年级

450

七彩园三圈

每周评出各年级

 “周明星班级

3-4年级

600

田径场二圈

5-6年级

1000

篮球场外围四圈

 

第三阶段(2012.3.9——2012.4.7)总结表彰阶段

 

距 离

 

  

1-2年级

450

七彩园三圈

以年级为组别举行校园长跑比赛,评出各年级的“阳光之星”。

统计各班长跑总距和人均距离,评选出“阳光班级”

 

3-4年级

600

田径场二圈

5-6年级

1000

篮球场外围四圈

 

十.宣传统计:

1.由体育组设计便于使用的统计表格,3-6年级各班由体育委员做好统计,每周五放学前将统计表交于体育组。

2.每周一体育组将各班长跑距离公布于常规评比栏,并按期评选出先进个人和先进班级定期进行表彰。

34-6年级学生寒假期间完成一篇长跑日记,开学后进行评比。

201248完成冬季长跑活动总结,做好长跑的资料整理,并上报教育局基教科。

 

 

 

昆山市玉峰实验学校

20111222