2012学年玉峰实验学校心理健康教育工作计划
心理健康教育是德育的一个重要组成部分,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。为了进一步做好学校心理健康教育工作,提高全体学生的学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,更好地促进学生健康成长,为学生可持续发展打下良好的心理基础,特结合我校实际,制定我校心理健康教育实施计划如下:
一、继续加强宣传,普及学校心理健康教育
继续依托板报及课堂主战地进行宣传,更加深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。
二、咨询室材料、档案的进一步整理、完善、充实
为了使心理咨询室工作朝着系统性、连续性的状态发展,进一步完善心理咨询室的材料和档案,对心理咨询室材料和档案进行了一系列的整理、充实。
三、开展心理健康教育
面对学生进行心理健康教育是我们的工作重点。本学期心理咨询室成员将一如既往地搞好学校心理健康教育,我们将主要通过以下形式开展心理健康教育:
1.大力抓好讲座、心理健康班会
讲座的高效性得到了大家的认可,在学校心理健康教育中也是较为可行的,其次可以面对众多学生,在心理健康教育中有很大的发展空间。心理咨询室将充分利用学校的阶梯教室,根据学生的年级、年龄的特点,积极向学生开展心理健康教育。
心理咨询室将根据一些班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,配合班主任做好学生工作。
2.个体咨询
心理咨询室将采取多种方式来满足学生的要求。我们将在前期工作的基础上不断总结经验,为学生提供更好的服务。竭诚为每个来访者服务是我们的宗旨。
心理咨询室每天(周六、周日除外)在中午专门为学生提供咨询服务。
3.团体心理辅导与训练
由于团体心理辅导与训练的特点,在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。 心理咨询室将组织相应的团体,针对不同的团体性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。