2011-2012第二学期体育组教研活动

                                                体育组教研活动计划                                            

一．指导思想

以玉峰实验学校工作计划和玉峰小学部教务处工作计划为指导，时时以学生的“健康第一”为工作目标，充分发挥老师与学生的主观能动性，普及学校体育教学的各项基础知识与基本技能，提高学生的健康水平，发展学生的运动能力。

二．主要工作目标

1．完成两年一次的广播操更换工作，原形体操由武术操替换。

2．抓好六认真工作的质量，备课的格式规范化。

3．教研组内组织教师进行同课异构的教学方式，共同探讨有效的课堂教学方法。每位老师都能有质量的进行一次教研课，提高每位教师的课堂教学能力，并让组内每位教师组织一次理论类的学习。

4．继续进行教师的技能培训，提高教师自身的技能水平。

5.认真组织好业余训练的工作，本学期要参加昆山市的乒乓、羽毛球、小男篮比赛，苏州市的小学生健美操比赛、暑期的游泳比赛。

   三．具体措施

1．规范六认真工作。严格按学校教务处制定的备课规范结合体育教案的特色，规范地进行电子备课。做到备课有充足的提前量，主备年级的教案要根据《标准》要求和学生实际出发，精心设计。上课要做到始终如一，严格规范，时刻把学生的常规与技能技术的教学紧密结合，做到学生课课有所获，老师课课有改进。课后反思要及时，抓住教学中的得与失，找到最好的教学策略，为以后的教学累积经验。本学期教研组每位老师要上好一节教研课，张英老师继续辅导张兰老师的课堂教学。

2在提高老师们的教学水平的同时还要重点抓好老师们的技能培训，每位老师在本学期都要学好一项自己不太行的运动技能，以提高自身的体育技能素养。

3.在关注学生体质健康的同时要普及学生的健康意识，提高学生参与活动的积极性。本学期要按文体活动表安排内容组织好学校的大课间活动，争取每位学生能在一个学期内学会两样活动能容。丰富学生的在校生活，培养学生的终身体育意识，确保学生每天活动一小时。

4．切实做好运动队的训练工作。学校各运动队的训练工作是常年性，需要每一位体育老师兢兢业业地投入到训练中，田径队、篮球队、健美操、冬季三项都要在开学初就制定好训练的计划，有计划地进行训练，特别本学期要参加昆山市的乒乓、羽毛球、小男篮比赛，苏州市的小学生健美操比赛、暑期的游泳比赛。

5．教学科研两不误。要让教科研切切实实地为自己的教学工作服务，就要在平时注意点点滴滴的积累，认真写好课后反思是一个积极经验的重要途径，所以每位老师都要按教务处规定的要求，及时地写好授后小记，确保每月有一遍有质量的随笔。除了认真完成随笔的撰写还要积极参加昆山市、苏州市的体育论文评比活动，每位老师至少上交一篇论文，真正地做到科研促教。

6.体育组将尽全力帮助徐阿明老师做好参见昆山市的体育教师基本比赛，保持体育组一人参赛，全组参与的良好传统。

7.本学期将更换广播操，同时在每次完成广播操之后将组织学生在原地进行各种素质寻练习，以同提高学生的运动能力和促进学生身体健康。并要求每位班主任和跟班教师能认真组织学生完成身体素质练习。

8.本学期随没有体质健康测试，但每位老师要尽力辅导好每位学生，提高学生的身体素质为下学期的测试做好准备。

9.全组参与，做好准备，为参见体育教师的体能测试做好准备。

四．具体活动安排

2月：

1．抓好广播的复习和推广工作。

2. 各运动队开始训练

3月：

1．调整大课间和的活动内容，有机的结合广播操和体育活动。

4月：

5月：

1．徐阿明老师参加昆山市体育教师基本功比赛。

6月。

1.参加昆山市羽毛球比赛

2.参加昆山市乒乓球比赛。

3.参加苏州市小学生健美操比赛。

4.参加昆山市小男篮比赛。

8月

1.参加昆山市游泳比赛。

五、教研活动安排：

六、校业余训练队安排

田径队：姜燕华

健美操：杨薇薇

篮球队：张英、徐阿明

冬季三项：张兰

游泳队：徐阿明

玉峰实验学校小学部体育工作小结

11~12第二学期

本学期小学部体育组继续坚持在“阳光体育运动”的号召下，根据玉峰实验学校工作计划和玉峰小学部教务处工作计划，制定了教研组计划，并且按照计划完成了工作。

一、提高体育课堂教学的有效性

体育课堂教学是学生学习和掌握体育知识和身体锻炼途径。提高体育课堂教学的效率可以让学生在最短的时间内掌握锻炼身体的方法，更能培养学生参加身体的习惯和兴趣。为学生纵身体育打好基础。同时提高体育课堂教学的效率也能帮助体育教师提高自己的业务能力，督促体育教师自身教学生能力的提高。

二、相互学习，共同进步

本学期和以往一样，开展了对体育课堂教学有效性的探讨。并组织体育组教师进行同课异构的教学探讨。每位教师认真上好一次教研课，相互听课、开放式的评课。对教学中存在的问题积极探讨。同时映射到其他年级相同教学内容的有效教学方法。同时教研组还展开理论学习，对新课程的实施进行反思和学习。

同时加大对教研组新教师的培养，并按以往的惯例和要求，新教师一学期完成两次教研课。

三、积极组织学生课余活动。

根据学校的工作计划和要求，本学期继续开展在学生的活动段里增加了室内操，以增加学生的活动时间。

本学期在教研组五位老师的共同努力下，认真做好全校学生的大课间的活动，根据学校现有的场地和器材，组织了学生的多样的活动，让学校的器材充分的利用，让学生有内容丰富的体育活动。同把我校的广播操的上的特色充分的利用和开发。每周的大课间不再是只组织学生的体育活动，每周要进行广播操的的。每次组织学生完成五套已学的广播操。

体育组教师，在课余时间积极组织学校的运动队的比赛。相互合作，完成校乒乓球、羽毛球、小男篮的比赛，同时暑假完成游泳队的训练和比赛。

四、不足与反思

回顾这个学期的教研组工作还存在一些问题：

1、理论学习不到位。

2、技能培训工作没有很好落实。

3、运动队的比赛成绩不够理想。