民主评议党员是对党员进行经常性教育、管理、监督和服务的有效举措，是党的建设的一项基础性工作。根据市教育局的通知，结合我校的实际，我们认真做好2012年度民主评议党员的工作。具体工作如下：
一、提高认识，明确要求，确定评议活动主题和内容
本次民主评议党员，我们把深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动作为评议重点，引导党员自觉联系思想和工作实际，逐条对照年初签订的个人奋斗目标，认真进行自我检查，具体做到“三对照、三查找”：一是对照创先争优的活动要求，认真查找思想观念方面存在的差距；二是对照“牢记宗旨、心系群众”的党性要求，认真查找在参与全市党员先锋实践活动、党员联系服务群众、党员发挥“双带”作用、维护社会稳定和结合实际慈善募捐等方面存在的差距；三是对照本职岗位工作要求，认真查找在应对宏观经济挑战、推进科学发展中发挥先锋模范作用方面存在的差距。
二、认清形势、广泛动员，营造出民主评议良好氛围
党支部紧紧围绕学校中心工作，于
三、严格程序，对照标准，加强评议工作的规范性
在评议工作中，做到民主评议与专题组织生活会结合起来，把党性分析作为民主评议的主要内容。深入查找在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题，每个党员都认真写好了个人的自我分析材料，对照党员标准，党员目标管理，党员先进性，党员干部的先锋模范作用等要求，认真剖析个人一年来的思想学习、工作、纪律、作风等方面的实际情况，对照自己的公开承诺，进一步提高思想认识，增强党员意识，提出努力的方向和整改的措施。支部首先召开了召开民主生活会。一是36位在职党员都进行了履诺情况的交流，查找自身存在的问题，开展批评和自我批评；二是支部书记进行了总结，对支部党员进行了整体的点评，并对每个党员进行了书面的点评，充分肯定了成绩和进步，对存在问题和不足之处提出批评和建议，指出了努力方向。其次在召开专题民主生活会前，为了能真实地反映每个党员在党性观念、组织纪律、廉洁自律、思想工作作风、联系服务群众、工作岗位的表现等方面的情况，我们召集了25名教职工代表对每个党员进行了测评。同时，根据党建目标标准和民主评议结果进行评优。按照公开、公平、公正的原则，按照民主推荐、支部定格的方式，评选出一名2012年度优秀党员。
四、发现问题，分析整改，提高民主评议的实效性
通过评议工作，使全体党员提高了思想认识，增强了党员意识，明确了整改方向。作为学校党支部也清醒地看到了党建工作上的薄弱点和存在的不足地方，主要表现在：
1．因教学任务重，部分党员同志平时较少主动学习党的有关理论知识和文章，或者说学得不够深入和系统。
2．党内的批评与自我批评的风气不够浓厚。
3．部分党员的先锋模范作用发挥得还不够。
根据存在的不足之处，学校党支部将在今后的党建工作中要加强下面两个方面的工作：
1．加强党员的理论学习，确保每月一次，做到时间保证，内容落实，强化党员的政治意识，进一步增强党性，强化作风。
2．进一步开展创先争优活动，把创先争优活动与教育教学工作紧密结合起来。
总之，在2012民主评议党员工作中，学校党支部严格按照上级党委的安排部署，认真广泛征求意见、开好专题民主生活会、认真进行民主测评，深入扎实地圆满完成了工作任务，进一步增强了党员党性观念、进一步强化了宗旨意识、促进了批评与自我批评风气的形成，取得了良好的成效。
玉峰实验学校党支部
