2013学年玉峰实验学校心理健康教育工作计划

一、指导思想：

     认真贯彻苏州市关于学校心理健康教育的有关精神，根据初中教育的特点和初中生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

二、具体目标

     1.重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。做好个别辅导，心理辅导室的开放做到定时定人。给学生提供心理书籍以及心理放松。认真做好个别辅导的个案记录，对特殊的学生要进行随访。并完善心理咨询室工作制度。

     2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理咨询室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

     3.协助做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

     4.加强队伍建设，提高自身素质。组织学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。