姓名 | 论文标题 | 刊物名称 |
林于清 | 《谈现代教育技术和小学语文教学的整合》 | 《小学科学教师论坛》 |
张艺 | 《“仿”是通往“创”的桥梁》 | 《生活教育》 |
张艺 | 《细微处见真情》 | 《少年智力开发报》 |
张艺 | 《献给老师的诗》 | 《少年智力开发报》 |
张艺 | 《走进莫高窟》 | 《少年智力开发报》 |
张艺 | 《彩虹学校 小学生创意作文》 | 《语文出版社》 |
高子阳 | 《我给家长讲读写》 | 《湖北教育 新班主任》 |
高子阳 | 《正式走进“多读多写，日积月累”的时代》 | 《小学语文教师》 |
高子阳 | 《义务教育语文课程标准质疑举隅》 | 《信息教研周刊》 |
高子阳 | 《让“课内习作”在课内完成》 | 《小学教学设计 语文》 |
高子阳 | 《对2011版语文课程标准的冷思考》 | 《小学语文教学》 |
高子阳 | 《新课程改革：呼唤教师提高研发素养》 | 《教育时报》 |
高子阳 | 《用自己眼中的美把字写好》 | 《七彩语文 写字》 |
高子阳 | 《真变身 真行家 真素养》 | 《信息教研周刊》 |
高子阳 | 《那场讲座》 | 《小学语文教师》 |
高子阳 | 《儿童写作教学新论》（专著） | 陕西人民教育出版社 |
高子阳 | 入选《著名特级教师教学思想录》（小学语文卷）与学生共挖一眼眼出水的井——为了100%学生的语文素养（719-734） | 江苏教育出版社 |
高子阳 | 《苏派名师的人生情怀》（与女儿共同成长）（第33-41页） | 江苏科学技术出版社 |
高子阳 | 《苏派名师的经典阅读》（满载灵性的力量 创造共同的幸福）（第155-167页） | 江苏科学技术出版社 |
高子阳 | 小学国学经典教育读本——弟子规（丛书编委，分册主编） | 南方日报出版社 |
高子阳 | 小学国学经典教育读本——小学生必背古诗词75首（丛书编委，分册主编） | 南方日报出版社 |
高子阳 | 《国培，还不是智慧的盛宴》 | 《信息教研周刊》 |
高子阳 | 《对2011版课程标准的冷思考》 | 《小学语文教学》（会刊） |
高子阳 | 《2011版课程标准存在的问题》 | 《中学语文教学参考》 |
高子阳 | 《让100%的学生喜爱写作》 | 《小学语文教师》 |
高子阳 | 《能让你爱上写作的经典童书》 | 《江苏教育报》（现代家长） |
高子阳 | 《写我，写我，还是写我》 | 《莫愁》（家教与成才） |
高子阳 | 《现代家书，你写了吗？》 | 《莫愁》（家教与成才） |
高子阳 | 《读一本书，还一篇文章》 | 《莫愁》（家教与成才） |
高子阳 | 《让天生的诗人，成为诗人》 | 《莫愁》（家教与成才） |
高子阳 | 《书写父母，最棒的感恩方式》 | 《莫愁》（家教与成才） |
高子阳 | 《打造“我”的原创教学人生》 | 《江苏教育报》 |
高子阳 | 《母语教育不可淡化、虚化文体》 | 《小学语文教学》 |
高子阳 | 《小学语文教材需要美丽转身》 | 《小学语文教学》 |
高子阳 | 《母语教学该有新声音了》 | 《小学语文教师》 |
高子阳 | 《通透之教与小学语文教材的变革》 | 《语文建设》 |
费秋林 | 《改变评价方式，提高作文教学效率》 | 《生活教育》 |
费秋林 | 《“关门语文”与“开门语文”》 | 《小学时代》 |
蒋丽萍 | 《树立角色意识，提高德育成效》 | 《考试周刊》 |
韩梅 | 《用爱架起通往学生心灵深处的桥梁》 | 《考试周刊》 |
韩梅 | 《爱是工作的源泉》 | 《小学科学》 |
苏培凤、石启海、徐美芳 | 《“天游峰的扫路人”教学设计》 | 《中国信息技术教育》 |
陆瑜兰 | 《课堂气氛，人本关怀试金石》 | 《长三角教育》 |
陆瑜兰 | 《最有效的整合》 | 《小学时代》 |
苏培凤 | 《爬上篱笆的藤》 | 《儿童时代》 |
苏培凤 | 《网兜》 | 《七彩语文》 |
苏培凤 | 《毛毛虫写日记》 | 《陕西出版集团》 |
苏培凤 | 《大贝壳好》 | 《七彩语文》 |
苏培凤 | 《咕嘟咕嘟的趵突泉》 | 《七彩语文》 |
郭梅红 | 《充分利用插图，展现文本精彩》 | 《昆山教育研究》 |
潘艳 | 《激励激发潜力》 | 《新课程》 |
