针对一学年来兴趣组的检查与管理中发现一些问题，并针对这些问题进行了思考。
第一， 低年级的围棋外聘老师来校上课的方法很不错，但是他们是没有资料保存的，针对这一点，配合在这一节课的老师必须负责好每一次活动的内容和图片资料，完成兴趣的记载。
第二， 在检查中发现一些老师的兴趣记载实在是太简单，所以针对这个情况对记载本进行了改革，设计了新的记载本，并提出记载的规范，但是在期末的检查中还是会发现有个别老师的工作不实在，课堂活动图片从头至尾就一张，还有几个教师没有使用新的模板，这在下学期一开始就要强调。
第三， 现在所开设的第二课堂活动内容还不够丰富，或是没有我们学校应有的特色，下学期设想除个别组外，所有的兴趣组都要以动手为主，强调手脑配合，提高学生的动手能力，类似于欣赏、阅读的兴趣组都不再开设，活动以“小泥大作”“美术的剪、贴制作画”“陶艺”“民间手艺”几大类来进行，相对的集中，这样才能“小题大作”做出点特色来，不过这个设想还需要慢慢来实践。
第四， 体育组的兴趣活动因为牵涉到平时训练的记载，所以兴趣组的记载就没有了电子稿，下学期体育组也要使用电子的，这样才能有利于资料的保存。
2013年6月30日
玉峰实验学校 张英
