2013年 师徒结对细则

发布者:系统管理员发布时间:2013-08-19浏览次数:1198

玉峰实验学校师徒结对细则
一、指导思想
  高素质的教育应以高素质的教师队伍为基本条件,现代化高水平的学校需要优质的师资队伍。而青年教师是学校的希望和未来。青年教师的成长和进步对学校的发展有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。因此学校工作的重点是全面提升青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科研能力、实践与创新能力,努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精神的青年教师队伍,使青年教师成为学校发展的主力军,促进学校教育质量和办学水平的不断提高,保证学校教育事业可持续发展。
二、结对细则
  师傅:
  1.  经常和徒弟交流、交换教育教学心得,手把手指导徒弟做好各项常规工作。
  2.定期听徒弟课每学年第一周师傅保证听一节课(第一年的每周听一节,其他的每两周一节),并和徒弟探讨上课情况。
  3.指导徒弟做好教学"六认真"工作:制定各类计划,备好课,上好课,认真布置和批改作业,出好试卷,写好《培补》记载本和《教师研修手册》,指导学生进行自学。
      4.检查徒弟教学"六认真"工作:第一个月每周检查一次,第二个月开始每月检查一次,养成规范 "六认真"工作的好习惯。
  5.督促徒弟积极参加听课活动,指导徒弟写好评课稿;指导徒弟上好精品课,写好教案和反思
  6.指导徒弟参加各级各类比赛活动。
  徒弟:
  1.积极参加听课活动,第一年工作的老师第一周新授课保证听师傅一节,自己上一节。以后第一年工作的老师每周听师傅一节课,第二年工作的老师每两周听一节,一学期听课30节以上。
  2.每学期上好汇报课(第一年工作的老师每月一次,第二年开始的老师每学期两次)(要有原生态的东西和体现新课标精神的地方),并及时写好教案和反思,反思500字以上。
  3.按照"一二三"工程写好评课稿(500字以上),教研活动上交流。
  4.多多钻研业务,做好教学"六认真"工作,有不懂的地方,不要盲目做,一定要向师傅请教。
  5.认真对待青年教师基本功比赛(解题、写字、演讲等)、说课比赛,上课比赛。
  6.定期主动向师傅汇报工作情况,如有新决定,征求师傅的意见后再做不迟。
  7.做好吃苦耐劳的精神准备,不折不扣地完成学校各项工作。