师傅：
1. 定期和徒弟交流，交换教育教学心得，能帮助徒弟有特色地进行教育教学工作，提升教学艺术水平。
2．每学期至少听徒弟2节课，并和徒弟探讨上课情况。
3．如果徒弟有展示或评优课的比赛，师傅要拿出指导性的意见，帮助他们出色完成任务。
4.及时检查和督促徒弟出色完成六认真工作。
徒弟：
1. 定期主动找师傅交流教学心得，主动拿出有主见的教学思想，让自己的教育教学工作更上一个台阶。
2．每学期至少听师傅课3节，并在听课后能反思自己的听课所得。
3．积极参加展示和评优活动，主动听取师傅建议，争取展示和评优活动能得到肯定，为更高层次的发展奠定基础。
4.认真做好六认真工作，努力向出色迈进。
5.及时总结教学经验、心得，每年完成一篇教育、教学论文。
昆山市玉峰实验学校
2013年8月
