2013~2014小学教育综合考评加分自评清单 (C1)
发布者:系统管理员发布时间:2014-07-08浏览次数:2220
填报单位(盖章):昆山市玉峰实验学校 | | | C1学校获综合类奖项 |
指标类别 | 加分项目 | 得分 | 举办部门 | 负责人 | 发文日期 | 备注 |
C1 | 2013年度《关心下一代周报》发行工作先进单位 | 2 | 昆山市关心下一代委员会 | 陈伟莉 | 2013.7 | |
C1 | 苏州市体育工作先进学校 | 7 | 苏州市教育局 | 周雪明 | 2013.7 | |
C1 | 中国梦,我的梦征文大赛组织奖 | 2 | 昆山市关心下一代委员会 | 陈伟莉 | 2013.8 | |
C1 | 苏州市第八届美文吟诵大赛一等奖 | 7 | 苏州市教育局 | 陈伟莉 | 2013.8 | |
C1 | 苏州市先进青蓝文明岗 | 7 | 苏州市教育局 | 陈伟莉 | 2013.8 | |
C1 | 昆山市第五届“三话”比赛一等奖 | 5 | 昆山市教育局 | 朱品荣 | 2013.9 | |
C1 | 江苏省优秀少先队集体荣誉称号 | 10 | 江苏省教育厅 | 陈伟莉 | 2013.10 | |
C1 | 昆山市优秀学习型工会组织 | 5 | 昆山市教育局 | 赵阳 | 2013.1 | |
C1 | 昆山市六五普法(中期)先进学校 | 5 | 昆山市教育局 | 陈伟莉 | 2013.12 | |
C1 | 昆山市优秀行业文化展示厅 | 5 | 昆山市委宣传部 | 陈伟莉 | 2013.12 | |
C1 | 2013年度昆山市青少年科技教育三星级先进集体 | 5 | 昆山市科协 | 周雪明 | 2013.12 | |
C1 | 昆山市依法治校示范校 | 5 | 昆山市教育局 | 陈伟莉 | 2013.12 | |
C1 | 江苏省健康促进学校银奖 | 10 | 江苏省教育厅 | 周雪明 | 2013.12 | |
C1 | 2013年度昆山市先进小记者站 | 5 | 昆山市教育局 | 陈伟莉 | 2013.12 | |
C1 | 2013年度江苏省节水型学校 | 10 | 江苏省教育厅 | 蔡建中 | 2013.12 | |
C1 | 昆山市2013年度档案工作先进学校 | 5 | 昆山市档案局 | 宋瑞龙 | 2014.1 | |
C1 | 苏州市教育信息化心理辅导学会单位会员 | 4 | 苏州市教育信息化心理辅导协会 | 陈伟莉 | 2014.2 | |
C1 | 昆山市文明单位 | 5 | 昆山市人民政府 | 陈伟莉 | 2014.3 | |
C1 | 江苏省二星级档案室 | 10 | 江苏省档案局 | 宋瑞龙 | 2014.3 | |
C1 | 昆山市校园文化建设先进学校 | 5 | 昆山市教育局 | 蔡惠林 | 2014.3 | |
C1 | 昆山市五一巾帼标兵岗 | 5 | 昆山市总工会 | 陈伟莉 | 2014.3 | |
C1 | 昆山市地球一小时海报设计优秀组织奖 | 5 | 昆山市科协 | 周雪明 | 2014.4 | |
C1 | 苏州市航模会员单位 | 4 | 苏州市航模协会 | 周雪明 | 2014.4 | |
C1 | 苏州市级文明礼仪养成教育示范学校 | 7 | 苏州市教育局 | 陈伟莉 | 2014.5 | |
C1 | 2014年昆山市中小学文艺会演比赛一等奖 | 5 | 昆山市教育局 | 陈伟莉 | 2014.5 | |
C1 | 昆山好少年校园舞台(课本)剧特等奖 | 5 | 昆山市教育局 | 陈伟莉 | 2014.5 | |
C1 | 苏州市第十届中小学健美操比赛啦啦操特等奖 | 7 | 苏州市教育局 | 周雪明 | 2014.5 | |
C1 | 苏州市第十届中小学健美操比赛健身操一等奖 | 7 | 苏州市教育局 | 周雪明 | 2014.5 | |
C1 | 全国青少年纸飞机通讯赛优秀组织奖 | 5 | 昆山市教育局 | 周雪明 | 2014.5 | |
C1 | 昆山市第十届小学科技实践操作比赛团体二等奖 | 5 | 昆山市教育局 | 周雪明 | 2014.5 | |
C1 | 昆山市中小学生车辆模型比赛团体一等奖 | 5 | 昆山市教育局 | 周雪明 | 2014.5 | |
C1 | 昆山市第二届青少年创意大赛优秀组织奖 | 5 | 昆山市教育局 | 周雪明 | 2014.5 | |
C1 | 全国新体系作文教学研究共同体 | 6 | 《小学语文教师》编辑部 | 蔡惠林 | 2014.6 | |
合计 | 190 | |
注:本表于7月10日书面上报基教科,并在学校网页“综合考评”栏公布。《昆山市小学教育共同体考核评价表》、《昆山市小学教育共同体考核评价自查申报表》及共同体活动相关材料也于7月10日前由牵头学校在“综合考评”栏公布。 |