2014~2015学年第一学期德育处工作计划

发布者:系统管理员发布时间:2014-09-01浏览次数:1395

一、 指导思想:

以党的十八届三中全会精神为指导,以创建全国文明城市为契机,用“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固确立“德育是第一生产力”的观念,以深化、细化、强化学生基础道德行为教育为重点,把狠抓学生文明修养为突破口,不断提高未成年人思想道德水平。

二、 主要工作目标

坚持以人为本、德育为先,落实德育在学校教育中的核心地位;把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。加强德育队伍建设,切实提高德育工作者专业素质;分层推进校园文化建设进程,营造阳光向上的育人氛围;编制德育校本教材,把德育工作融入学科教学中;举行学科德育研讨活动,继续推行德育导师制,真正建立全员育人机制;大力推进德育合力建设,加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合。

三、 工作措施:

1.班主任业务能力和学生行为习惯稳步提高。

(1)组织学习。开学前定期举办青年教师班主任业务培训。坚持每月一至两次例会制度,通过读书、培训等方式,提高班主任理论水平。(2)加强交流。(如:主题沙龙、经验讲座等)活动要定主题,重点研讨学生学习习惯养成、学科德育渗透、特殊学生转变、家校共育的有效性。要进一步落实导师制度,做好传、帮、带作用,不断提高班级管理水平。在德育工作上,强化细节,注重实效,进一步细化班级管理和学生在校一日常规管理,落实管理责任制度,杜绝校园安全事故。(3)落实活动。班主任要通过开展形式多样的教育活动,如开学新生训练、入学节、观看《开学第一课》、开展主题月活动等让学生在具体生动的活动中接受行为习惯教育、遵纪守法教育、思想道德教育、心理健康教育和理想信念教育。努力形成创新、务实的工作作风,致力克服“形式单调、方法老套、脱离实际”的弊端。(4)注重评比。组织学生学习“八礼四仪”,切实规范学生的行为礼仪习惯。通过创先进班集体、食堂文明大比拼、优秀少先队干部等争章创优活动形式,努力做到把基本文明要求内化为学生的素质。

2.学校、家庭、社区三体共建。

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”德育管理网络。如一年级学生家长开班仪式、家长开放日、家长委员会、社区各项比赛等。利用社区教育资源促进学校教育与社会教育的整合,进一步增强德育工作的合力。

3.加强法制教育,健全师生心理健康。

(1)运用多种手段和方法,开展生动活泼的“四个一”法制教育活动,确保我校学生违法犯罪零记录。结合学生的实际情况,有效开展道德讲堂,把道路交通安全、自我防护、禁毒等知识融入到学校法制教育中,建立思想不稳定学生监管机制。(2)师生心理健康教育迫在眉睫。本学年继续聘请中医院祁艳老师担任心理辅导老师,充分发挥学校心理咨询师及“心呼吸”的作用,加强值班安排、做好咨询活动。定期开展心理健康讲座。加强督查,了解师生心理状况,特别是心理存在问题的学生要建立学生心理健康档案资料;重视对班主任进行心理健康方法指导及心理学理论的学习。

4.加强少先队辅导员队伍建设,培养队员对祖国的朴素感情。

(1)根据当前少先队工作的实际,进一步加强少先队辅导员的队伍建设,围绕少先队组织的根本任务,重点加强辅导员的思想政治素质、少先队工作基本理论和专业知识能力培训。(2)紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,牢牢把握少先队组织的属性,引导少年儿童的基本职能,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情和党、团、队衔接的组织意识。感受党对少年儿童的关爱,知道党领导人民所做的大事,知道中国共产党好,培养亲近党、崇敬党的朴素感情。

三、主要工作

八月份:青年教师班主任业务培训

九月份:主题……弘扬和培育民族精神月

1.参加德育主任工作会议,制定本学期德育处工作计划。

2.一年级新生常规训练。

3.召开一年级学生家长会(开班仪式)。

4.9月1日进行入学节仪式,观看《开学第一课》。

5.对班主任老师进行第一次培训。

6.安排食堂就餐位置。

7.对卫生包干区进行划分,并实行卫生包干制度。

8.出好第一期黑板报。

9.各班级加强学生行为习惯训练,确保学生一日活动有新面貌。

10.开展在校一日常规评比。

11开展“日行一善”主题活动。

12.开展“万名教师进社区、进家庭”活动。

13. 加强鼓号队训练(9月底比赛)。

 

十月份:主题……爱国主义教育月

1.开展庆祝少先队建队日活动。

2.对班主任老师进行第二次培训。

3.与体育组一起组织广播操比赛。

4. 继续加强对学生进行礼仪、养成教育等方面的训练。

5. 组织部分学生前往社会福利院为孤寡老人送温暖活动。

6. 出好第二期黑板报。

7. 继续开展一日常规的系列教育活动。

8. 我们的节日——向国旗敬礼网上签名寄语活动

9. 开展“日行一善”主题活动

10. 观看《八礼四仪》宣传片。

 

十一月:主题……法制教育月

1. 继续加强学生礼仪、养成教育等方面的训练。

2. 开展法制宣传系列活动。

活动之一:看一场法制教育方面的电影或电视。

活动之二:听一场法制教育方面的报告。

活动之三:对部分品行较差的学生,进行结对子活动。

活动之四:开展“法在我心中”的小报设计比赛活动。

3. 对班主任老师进行第三次培训。

4. 开展“日行一善”主题活动

5. 出好第三期黑板报。

6. 与体育组一起组织校运会。

7. 心理健康教育讲座。

8. 继续开展一日常规的系列教育活动。

 

十二月:主题……感恩教育月

1. 感谢父母养育我,开展征文活动。

说感恩故事,上一节主题队会课。

2. 与体育组一起开展冬季三项比赛

3. 以班级为单位开展“迎新年”诗朗诵活动。

4. 对班主任老师进行第四次培训。

5. 参加昆山市教育局组织的班主任论坛比赛。

6. 继续开展一日常规的系列教育活动。

 

一月份:工作总结月

1.评比一批优秀学生干部、优秀少先队员。

2.评比本学期的优秀班级。

3做好本学期德育工作的总结。

4.组织班主任老师进行经验交流。

5.评选昆山市优秀德育导师。

                                   

 

                                         2014年9月1日