昆山市玉峰实验学校 2015年冬季三项比赛圆满落下帷幕。就本学期的冬季三项比赛做如下小结。
一、合理运用课堂时间组织比赛
这次的冬季三项比赛在比赛方式上我们按照以往的模式，采用全班全员参与（除特殊体质学生之外），鼓励每个学生都参与到运动中来（五1班因发生水痘全班放假休息，未能参加绳、毽子的单项比赛）。在比赛的时间和组织方式上，我们延续了上个学期的方法。一分钟跳短绳和一分钟踢毽子的比赛，不再利用大课间和活动课的时间来组织。把一分钟跳短绳和一分钟踢毽子的比赛安排在体育课上，用同一节课，以大带小，以大数小的方式来完成比赛。这样既节约了时间，也节约了教师的人力资源。
10分钟跳长绳我们还是安排在大课间和活动课的时间，由正、副班主任摇绳，全班全员参与，并邀请相关老师来担任裁判，确保比赛的公正性。
二、确保比赛成绩的准确与公正性。
本学期的冬季三项比赛在成绩的统计上，我们做了一些改变。与以往不同，我们要求做到今年的比赛成绩要求与班级、学号、姓名相对应。在比赛前要求每个学生按学号到指定比赛场地，并在成绩登记卡上写好自己的班级、学号。在比赛的过程中，要认真、相互监督、认真数数，确保比赛成绩的准确性。高年级学生在登记成绩的时候要求认真负责，同时体育老师发现问题，要及时去了解，去更正。
在比赛之后，体育老师再把比赛成绩利用体育课上进行核实与更正，尽最大努力保证学生比赛成绩的公正性与正确性。
在10分钟长绳比赛之前，体育老师预先设置好比赛场地。比赛中，我们要求一个班级一位老师数数。在比赛之后，及时公布比赛成绩。
三、场地布置与器材准备
本学期的踢毽与双飞比赛我们全部安排在体育馆进行。比赛之前，体育组织老师用中午的时间布置好比赛场地。比赛用的大花毽子全部由学校提供，短绳由学生自带。这样可以更好的体现出学生跳双飞的能力。
三、成绩解析，认真对待。
一、二年级的毽子单踢与短绳单跳的比赛成绩非常好，整体成一个上升的趋势。三、四年级的盘踢与双飞成绩也非常好，三（1）、三（5）班的一分钟短绳双飞都达到了较高水平，尤其是三（7）的一分钟短绳双飞成绩在全校都能达到第三名的成绩，这是非常难能可贵的。与四年级相比都能名列前茅。五、六年级在短绳双飞上，整体成绩相差不大，这里需要指出五（6）班的一分钟双飞成绩需要提高，与其他班级相比相差很大。五、六年级在毽子盘踢上差距不是很明显。
在三到六年级的10分钟长绳比赛成绩中，五（6）班给了我们一个大惊喜，成绩是全校最高的。三（7）班今年的长绳比赛组织的不好，成绩不理想，需要改进。六（1）班今年打了一个漂亮的翻身仗，取得了六年级第一的成绩。
四、反思不足
本学年的冬季三项比赛结束了。但是我们不能因为要参加比赛而积极练习，没有比赛了就束之高阁。从比赛的过程、各班的组织、比赛的成绩上看，除了在体育课堂上要抓好绳、毽的练习之外，更要抓住课余时间的练习。一个班级的练习氛围、运动氛围、练习热情都会对比赛成绩产生很大的影响。
体育锻炼时持之以恒的，我们要鼓励学生多多的参与到冬季三项的练习中来。我们不仅要有聪明的头脑，更要有一个健康的身体。
玉峰体育组
