一、指导思想：
2016年下半年教育技术工作的指导思想和总体要求是：以党的十八大精神为统领，认真贯彻落实国家、省、市教育信息化工作会议精神，以深化教育改革为动力，以促进教育公平、优化教育管理和提高教育质量为目标，以有效体制机制构建为保障，加快实施智慧教育建设，全面使用智慧教育云平台，促进信息技术与教育的深度融合，为实现教育现代化和构建学习型社会提供有力的支撑。
二、工作要点：
（一）进一步完善学校各类教育装备，服务全体师生。
1．添置触摸一体机1台用于技术实践室日常教学；
2．更换部分班级的投影机灯泡，保障各班的日常使用；
3. 添置液晶投影仪2台用于替换部分班级老旧的设备；
4. 完成各专用教室环境布置，突出环境育人的氛围；
5. 添置部分学生借书卡，用于学生日常正常借书；’
（二）加强教育装备的使用与管理，提高装备的使用效益。
1.召开专用室场管理员教师的会议，学习管理制度与要求。
开学初要对各专用室场（特别是实验室）管理负责人，进行一次关于《江苏省十二五版教育技术装备标准》的学习，明确标准中提到的各项管理要求，实验员要充分利用实验设备，开足实验课，规范操作，并做好相关台帐。加强机房管理，做好相关台帐，重点抓学生计算机课堂纪律。加强图书馆建设，在提高图书质量的同时要确保省I类标准规定下的图书馆使用率，并利用图书室开展第二课堂，丰富校园文化生活。
2．加强新媒体宣传工作管理，发挥微信公众号的宣传作用。
本学期将组建一支学校微信公众号的宣传团队，加强日常管理，将校园新闻通过微信平台进行宣传和推广，进一步提高学校在本市中小学教育中的影响力。
3.加强青年教师未来教室的使用，提高多媒体设备使用率。
未来教室的应用是目前全市教育技术工作中的重点之一，我校经过一年多的研究已经积累一定的经验，有部分老师在各级各类未来教室应用比赛中获奖。本学期学校将加大力度，在各学科中推广应用，促使日常使用常态化。
（三）强化培训和应用，提升教师技术水平。
1．继续做好新媒体新技术设备使用培训
一是全体青年教师参加由学校组织的电子白板应用培训，做到学习有笔记，认真完成布置的学习任务；二是组织正副班主任参加班级主页系统制作培训会，熟悉并掌握信息的发布方法；三是开展摄影、视频制作以及微课制作培训活动，进一步提高中青年教师的信息技术应用能力。
2．继续做好2016年苏州市中小学信息技术应用能力提升工程培训工作
本学期组织21名教师参加由苏州市电化教育馆组织的中小学信息技术应用能力提升工程培训活动，这是我校创建苏州市智慧校园的必备条件，为此必须都要参加而且要顺利拿到结业证书。
（四）组织竞赛及课题研究，深化应用出成果。
1．组织教师参加校内各类评比活动。
一是开学初收齐暑假布置的电子白板课件，组织人员进行评比活动；二是开展一次教研组电子白板课评优活动；三是开展新班级主页系统制作评比活动；
2.组织教师参加校级以上各类竞赛活动。
一是组织参加昆山市整合课评比活动；二是组织教师参加课件评比、网页评比、教具制作评比活动；三是组织实验员及其他专任教师参加市级操作技能大赛。
3.组织教师参加信息化课题的研究工作。
学校的教育信息化水平的提高，离不开课题研究的引领，为此本学期通过全市教技工作会议的召开，我们要深入信息化课题的研究，继续做好《学校教育信息化的发展对教师专业成长的影响》子课题的研究工作。
三、具体工作安排（等条线会议结束具体修改）
八月份：
1．普通教室多媒体设备调试和维修；
2. 网络设备调试并将IP地址分配给教职工；
3. 完成微格教室的基本装修工作，录播设备开始招标采购；
4．布置各专用教室环境，召开专用室场管理员会议，学习管理职责明确任务；
九月份：
1．完成新媒体微信公众号的团队建设工作，分工明确责任到人；
2. 正副班主任班级主页制作校内培训；
3. 未来教室使用培训，确保市级整合课有老师在片里出线；
4. 承办昆山市实验操作大赛，做好赛前准备工作；
5. 组织教师参加2016年苏州市中小学信息技术应用能力提升工程培训工作；
十月份：
1．组织教师参加视频制作、微课制作技巧培训；
2．做好教育资源库、教学视频案例库和教师课程整合课件库的建设；
3. 各班进行一次班级主页评比活动；
十一月份：
1．选拔教师参加片电子白板整合课的评比；
2．查本学期专用教室的台帐记录；
3．做好学校网站和教育专题网站的评比准备工作；
十二月份：
1．完成信息化项目的结尾工作；
2. 参加学校网站、教师博客和教育专题网站的评比；
一月份：
1．班级终端设备的寒假保管、音像资料和实验仪器的催交；
2．做好学期总结。
昆山市玉峰实验学校教技室
2016年9月3日
