“小学阶段‘多读多写’的实践研究”开题论证活动

发布者:系统管理员发布时间:2018-11-20浏览次数:860

花桥中心校 许漪文执教群文读写《画龙点睛》
裕元小学 孙 悦执教《记童年的一件趣事》
玉峰实验学校陆瑜兰执教创意读写《贪心的小绵羊》
玉峰实验学校吴雅雯执教创意读写课《我喜欢……的理由》
昆山市教科室张敏华主任主持会议
课题主持人韩梅老师作开题报告
特级教师孙春福对该课题进行论证指导
专家梁莉老师对该课题进行论证指导
课题主持人高子阳解读课题,朱小敏校长全程参与活动
  为了加强我市“十三五”教育科研课题的过程管理,进一步推进名师工作室课题研究的实效性,按照昆山小语第一名师工作室计划,于2018年11月16日,举行了“小学阶段‘多读多写’的实践研究”专题研讨活动暨省“十三五”规划课题开题论证会(省规划办重点自筹课题)。昆山市教科室副主任、特级教师张敏华主持了本次会议。当日,小语工作室两位教师和我校陆瑜兰、吴雅雯老师上研讨课,课题主持人韩梅、高子阳作开题报告,与会专家孙春福、梁莉对课题展开了论证与指导,为下一阶段的课题研究指明了方向。朱小敏校长全程参与活动,大力提倡青年教师沉下心来搞教育科研,给予该课题极大的支持与鼓励。